Formación para la crítica y construcción de territorios de paz
Palabras clave:
Paz , Conferencias, Ensayos , Educación para la paz , Cultura de pazSinopsis
Nos encontramos en medio de una crisis civilizatoria, pero también en un contexto de profundas posibilidades. Las verdades que nos sustentan, ancladas en la cultura, nos plantean cada vez más preguntas y aunque tenemos miedo a abandonar las seguridades que nos da la repetición sin fin de un libreto aprendido, esta paradoja es la protagonista principal de nuestro tiempo. Nos debatimos entre las certezas que se agotan ante la evidencia de su inviabilidad y el salto al vacío que supone buscar nuevas formas de relaciones que aún se encuentran en el terreno de lo incierto. Este libro pretende dar cuenta del camino que estamos transitando a través de la Red Iberoamericana en Estudios Sociales-RIES. El mejor modo verbal que da cuenta del mismo es el gerundio, pues expresa una acción continuada en el tiempo, que no logra decantarse en el presente para empezar a ser parte del pasado, ni tampoco es una acción futura que no logra expresar lo que ya ocurre. Es lo que Boaventura De Sousa Santos llama "lo todavía no".
Los 16 artículos que conforman RIES: Formación para la crítica y construcción de territorios de paz, dan cuenta del caminar de esta red inquieta y comprometida con la construcción permanente de nuevas formas de relacionarnos entre los seres humanos, sin dejar de lado la importancia de entender el cómo y el por qué nos empeñamos en repetir y sostener creencias que soportan dolor personal y colectivo. Pretende ser también una invitación a vincular cada vez más mujeres y hombres en esta búsqueda.
Capítulos
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Prólogo RIES: Formación para la crítica y construcción de territorios de paz
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Red Iberoamericana en Estudios Sociales: pensamiento crítico y construcción de territorios de paz
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Territorios, juventudes y politizaciones: configuraciones generacionales y producción de espacios para la paz
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Crítica, ficción, experimentación: Tres prácticas reflexivas para la investigación en estudios sociales sobre la producción y constitución de la subjetividad
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Repensar las ciudades latinoamericanas como emergencia de territorialidades para la vida
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La marcha de las mujeres. Una investigación implicada: cuerpo, emociones y política
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Activismo adolescente en Ecatepec, México: Taller Mujeres Arte y Política y la lucha contra los feminicidios
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Reflexiones sobre la apropiación crítica con sentido social de las TIC a partir de un análisis de su uso en dos movimientos sociales en México: el Movimiento del EZLN y el movimiento por la Paz y Justicia
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El territorio en los conflictos y la paz en los territorios: desterritorialización, desubjetivación y reconstrucción social
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Lectura de una experiencia de educación para la paz territorial desde el pensamiento crítico
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Centroamérica: las estrategias frente a la violencia en los casos de Costa Rica y El Salvador
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Tortura y violencia sexual en situaciones de conflicto. Un debate de derechos humanos
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Bienes comunes y territorios de paz en Colombia
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Intervenciones con jóvenes en torno a la No violencia: una aproximación al feminicidio en la Ciudad de México y área metropolitana
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Construcción de bienestar a través de la comunidad: desarrollo de una intervención psicosocial de la escuela a los hogares
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Violencia y comunicación en la escuela. ¿Y qué hacer a partir de la resiliencia psico-corporal?
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Discurso escolar sobre sexualidad adolescente. Una mirada a los procesos de reconfiguración de la práctica docente
Descargas
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