Campo universitario colombiano: estructura y estrategias

Autores/as

Ómer Calderón
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Alicia B. Gutiérrez
Universidad Nacional de Córdoba

Palabras clave:

Educación superior, Política educativa , Calidad de la educación, Educación comparada

Sinopsis

Analiza la estructuración del campo universitario colombiano entre 1990 y 2010, un periodo marcado por significativos cambios políticos. La investigación se centra en cómo las universidades, como agentes institucionales, establecen posiciones y estrategias para controlar el capital universitario. Se examinan las relaciones entre las universidades y sus estrategias en respuesta a las políticas públicas de educación superior.

El estudio abarca desde el surgimiento de un nuevo pacto político en 1990 hasta su desarrollo durante cuatro gobiernos. Se analizan las características distintivas de las universidades, sus posiciones en el campo universitario y las estrategias para controlar la dirección, financiación, investigación y formación profesional.

El análisis incluye la influencia de organismos multilaterales y cómo sus lineamientos se incorporan en las estrategias universitarias. Se estudian los discursos de política que sustentan las normas y directrices en el campo universitario, así como las oposiciones entre condiciones universitarias óptimas y precarias, y entre el carácter académico y profesional.

La investigación utiliza conceptos como campo sociológico, habitus y capital universitario para entender las estrategias de los agentes universitarios. Se examina el surgimiento del campo universitario colombiano desde el periodo colonial hasta el siglo XX, y cómo los movimientos políticos influyeron en su desarrollo.

Finalmente, se presentan los resultados de la investigación sobre la estructuración del campo universitario y las estrategias de los agentes institucionales, destacando las propiedades colectivas y las relaciones que configuran el campo. Se analiza la composición de los espacios políticos y las características de los agentes universitarios, considerando los efectos de la crisis política de los años ochenta en la configuración del campo universitario.

Capítulos

  • Prólogo: Campo, capitales y estrategias en el entramado de las relaciones universitarias colombianas
    Alicia B. Gutiérrez

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Biografía del autor/a

Ómer Calderón, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Profesor asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE). Licenciado en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, magíster en Ciencia Política de la Universidad de los Andes, doctor en Educación del DIE de las Universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de Caldas. Profesor de Pedagogía, Historia de la Educación, y Política Educativa. Director del grupo de investigación Formación de Educadores, categoría A de Minciencias. Se desempeña en las líneas de investigación en derechos humanos, conflicto interno, educación media superior y educación superior. Actualmente es decano de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Alicia B. Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba

Profesora emérita, facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba

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Campo universitario colombiano: estructura y estrategias

Publicado

November 30, 2023

Licencia

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-10 (02)

978-958-787-645-1

ISBN-13 (15)

978-958-787-644-4
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