Documento monumento y memoria: Desafíos para la archivística y la museística en tiempos de género confusos

Autores/as

Andrés Castiblanco Roldán (ed.)
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0002-7272-0133
Adrián Serna Dimas (ed.)
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0002-0180-0945
Carlos Arturo Reina Rodríguez (ed.)
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0001-6205-2453

Sinopsis

En los últimos 30 años los procesos de reconocimiento de los acontecimientos, actores, escenarios y consecuencias del conflicto armado en Colombia, así como la crisis de las identidades globales en los países de Europa, Norteamérica, Latinoamérica y otras latitudes, han movilizado una serie de cuestionamientos y búsquedas sobre la memoria (o memorias) y su configuración en escenarios desafiantes —como los de las justicias transicional y restaurativa—, así como la emergencia de nuevas manifestaciones del patrimonio. Desde disciplinas como la historia, la antropología, la psicología, la sociología y la pedagogía han surgido proyectos de investigación que buscan analizar las “formas” de la memoria y las maneras como interactúa con las identidades y conflictos contemporáneos. Paralelamente, han nacido espacios como métodos, mecanismos y lenguajes de conservación, que se han consolidado como garantes de las manifestaciones y materialidades de los gestos mnemónicos y patrimoniales.

En este contexto, la archivística —la ciencia que estudia los archivos y e tratamiento de los documentos— emerge como un campo promisorio que permite examinar el género de la memoria en diferentes fuentes mediante una triada clave que sirve de base dialógica para analizar experiencias y conocimientos: documento, monumento y memoria. Este libro reúne un grupo de investigaciones y experiencias que contribuyen al estudio de la exploración de las fuentes como documento, monumento y memoria de las sociedades, y su papel como insumos en la creación y consolidación de marcas territoriales y culturales a lo largo del tiempo como estrategias para revindicar el pasado, divulgarlo en el presente y proyectarlo hacia el futuro.

Capítulos

  • Presentación
    Lenguajes de la conservación en archivos y museos diversos: acciones del patrimonio y la memoria
    Andrés Castiblanco Roldán
  • Introducción
    Monumento y documento en tiempos de “géneros confusos”
    Adrián Serna Dimas
  • Primera parte
    Viejos y nuevos lugares para la archivística
  • Historia, archivos y mundos digitales
    Carlos Arturo Reina Rodríguez
  • El aviso comercial audiovisual como documento y sus acervos volátiles
    Semióticas del lenguaje de marca y su memoria en la industria publicitaria
    Andrés Castiblanco Roldán
  • Los viajeros están de viaje
    Turismo, memoria y la experiencia cultural del viaje
    Giovanny Araque Suárez, Fabián Andrés Llano
  • Los últimos armeritas
    Entre el recuerdo del lodo y el polvo del archivo
    Angélica Aguillón Lombana
  • El cine como reto para redescubrir la memoria
    Manuel Andrés Hernández Moreno
  • Archivos efímeros de la memoria
    Diego Mauricio Rodríguez Arévalo
  • Segunda parte
    Desafíos de la archivística para los estudios sociales de la memoria
  • El archivo de la dispersión, la memoria y la historia institucional
    Absalón Jiménez Becerra
  • Archivos y fuentes documentales
    Coordenadas para su investigación
    Carlos Jilmar Díaz-Soler
  • Tercera parte
    Las institucionalidades del patrimonio y la memoria: archivos, museos y comunidades
  • La construcción del Museo de Memoria Histórica de Colombia
    Aprendizajes, tensiones y desafíos
    Luisa Fernanda Hernández Mercado
  • Ruralidad, memoria y construcción de paz
    Experiencias de organización y resistencia campesina en Colombia tras la firma de los Acuerdos de La Habana. La ZRC del Pato-Balsillas
    Johanne Estrada Rodríguez
  • Instituciones, recreación y mass media como espacios vitales para el relato hegemónico de la memoria
    Un análisis desde el mito fundacional de Pablo Escobar
    Jaime Andrésa Wilches Tinjacá
  • La reconciliación en Colombia a partir de la memoria y sus sentidos
    Wilson Díaz Gamba

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Biografía del autor/a

Andrés Castiblanco Roldán, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciado en Ciencias Sociales y magister en Investigación Social de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ha sido investigador en temas de construcción y semiótica de memorias vivas (lúdicas y escolares) para la Secretaria de Educación Distrital y el Instituto para el Desarrollo Pedagógico (IDEP). Actualmente es profesor titular y director de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria, así como docente de la Maestría en Desarrollo Humano y Educación Socioafectiva (MDHES) y la Licenciatura en Educación Artística (LEA) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Investigador en temas de semióticas, memorias y lenguajes del paisaje y el territorio, adscrito al Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano (Ipazud), donde colabora en las líneas de Memoria y Conflicto y Territorios y Desarraigos.

Diego Mauricio Rodríguez Arévalo, Secretaría de Educación de Bogotá

Doctorante en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Magíster en Escrituras Creativas de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá.

Fabián Andrés Llano, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Ciencias Humanas del Patrimonio y la Cultura de la Universidad de Girona (España). Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ha sido profesor e investigador de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (CUN). Actualmente es profesor del Doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y de la Universidad Agustiniana.

Absalón Jiménez Becerra, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Historiador y doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica Nacional y Universidad del Valle. Profesor titular del Doctorado en Educación de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Manuel Andrés Hernández Moreno, Secretaría de Educación de Bogotá

Doctorante en Estudios Sociales, magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá.

Luisa Fernanda Hernández Mercado, Museo de la Memoria del Centro Nacional de Memoria Histórica

Doctorante en Estudios Sociales, magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente de la Secretaría de Educación de Bogotá.

Johanne Estrada Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Licenciada en Humanidades y Lengua Castellana, magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y candidata a doctora en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Profesora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Carlos Jilmar Díaz-Soler, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Educación con énfasis en Conocimiento, Lenguaje y Arte de la Universidad Estatal de Campinas, Sao Paulo (Brasil). Magíster en Educación con énfasis en Historia de la Educación y la Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional. Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Coordinador de la Maestría en Educación y profesor titular de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Wilson Díaz Gamba, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y especialista en Desarrollo Humano de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Psicólogo del Politécnico Grancolombiano. Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ha sido investigador en temas de capital social y emociones políticas, exdirector del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano (Ipazud). Actualmente es profesor titular del área de Humanísticas de la Facultad de Ingeniería y catedrático de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Giovanny Araque Suárez, Fundación Universitaria Compensar

Magíster en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional. Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Miembro del Consejo de Redacción de los periódicos Le Monde Diplomatique, edición Colombia y Desde abajo. Ha sido profesor e investigador de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (CUN). Miembro del Grupo de Investigación Desarrollo y Crecimiento Económico Regional (GIDECER). Actualmente es profesor y líder de investigación de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación de la Fundación Universitaria Compensar.

Angélica Aguillón Lombana, Universidad Antonio Nariño de Bogotá

Candidata a doctora en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Magíster en Lingüística Aplicada de Español como Lengua Extranjera de la Pontificia Universidad Javeriana. Licenciada en Idiomas de la Universidad Antonio Nariño. Profesora de lenguas extranjeras e investigadora de la Universidad Antonio Nariño de Bogotá.

Adrián Serna Dimas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Etnología y Antropología Social de la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) en París (Francia). Estudios posdoctorales en la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Salamanca (España). Antropólogo y magíster en Sociología de la Universidad Nacional de Colombia. Ha sido director del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano (Ipazud) y de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Profesor titular de la Facultad de Ciencias y Educación y de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria y el Doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Carlos Arturo Reina Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Historia de la Universidad Nacional de Colombia. Posdoctorado del Centro de Estudios Avanzados (CEA) de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). Ha sido coordinador de la carrera de Archivística y Gestión de la Información Digital, así como coordinador de la línea de Memoria y Creencia del Doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente es profesor titular del área de la Historia de la Facultad de Ingeniería y del Doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Jaime Andrésa Wilches Tinjacá, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Comunicación summa cum laude de la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona, España). Magíster en Estudios Políticos y politólogo con grado de honor de la Universidad Nacional de Colombia. Comunicador social y periodista de la Universidad Central. Profesor del Politécnico Grancolombiano y de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ha sido editor de las revistas Ciudadpazando y Pensar Ciudad, entre otras publicaciones. Fue investigador del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano (Ipazud), así como asesor de proyectos de investigación en el campo de la ciencia política y la comunicación. Actualmente es profesor titular del Politécnico Grancolombiano y catedrático de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria y la Maestría en Desarrollo Humano y Educación Socioafectiva de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Investigador asociado del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.

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March 23, 2023

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ISBN-13 (15)

978-958-787-454-9

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978-958-787-455-6
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