Presentar-Representar: Cuatro perspectivas en El fallecido ojo de vidrio

Autores/as

Carlos Araque Osorio
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0002-1825-8662
María Fernanda Sarmiento Bonilla
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0001-6931-7784
Cristina Alejandra Jiménez Gómez
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0009-0000-7804-7317
Clara Angelica Contreras Camacho
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0003-0854-5219

Sinopsis

Presentar-Representar. Cuatro perspectivas en 'El fallecido ojo de vidrio' tiene como punto de partida la necesidad de generar diálogos entre conceptos y con textos relacionados por la posmodernidad en el territorio de las artes escénicas y el teatro dramático y posdramático. Se experimenta a partir de múltiples preguntas sobre el actuante, los personajes, el drama, el texto y los profundos enigmas que genera la relación de la investigación-creación en el contexto del proceso de montaje teatral en la contemporaneidad.
En El fallecido ojo de vidrio se intenta corroborar si es factible la relación entre el término presentación, asociado directamente al teatro posdramático, y los argumentos del teatro en la construcción del personaje. Estas inquietudes se orientan a resolver el acto creativo teniendo en cuenta que existen métodos y técnicas que se preguntan por el espacio, el tiempo, la escenografía, los elementos de actuación, la sonoridad, el ritmo y sobre todo la participación del público-testigo, el cual es fundamental para la concreción de una puesta en escena en el presente.

Capítulos

  • Presentación
    Carlos Araque Osorio
  • Del nicho hacia lo desconocido
    María Fernanda Sarmiento Bonilla
  • La construcción del personaje en 'El fallecido ojo de vidrio' desde los conceptos presentación-representación
    Cristina Alejandra Jiménez Gómez
  • Narrativas de dirección
    Experiencia de un montaje
    Clara Angelica Contreras Camacho
  • ¿Un fallecido presentado o representado?
    Carlos Araque Osorio
  • Anexo
    Texto 'El fallecido ojo de vidirio'
    Carlos Araque Osorio

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Biografía del autor/a

Carlos Araque Osorio, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Egresado de la Escuela Nacional de Arte Dramático (ENAD), antropólogo, maestro en Arte Dramático, especialista en Voz Escénica y Ciencias de la Educación, magister en Dirección Estratégica, doctor en Artes con especialización en Teatro de la Atlantic International University. Dirige Vendimia Teatro y el grupo de investigación Estudios de la voz y la palabra de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

María Fernanda Sarmiento Bonilla, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Artista escénica. Doctora en Artes Escénicas de la Universidad Federal Bahía, Brasil. Magíster del mismo programa de posgrado. Egresada de Artes Escénicas de la Facultad de Artes-ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Su experiencia pedagógica es amplia en el área de preparación actoral, así como en educación e investigación social, sindical, popular y de género.

Cristina Alejandra Jiménez Gómez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Artista interdisciplinar e investigadora. Magíster en Teatro y Artes Vivas de la Universidad Nacional de Colombia y maestra en Artes Escénicas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital para el proyecto curricular de Artes Escénicas. Hace parte del grupo de investigación Estudios de la voz y la palabra. Desde 2008 es integrante del grupo Vendimia Teatro como actriz y creadora. Su accionar está vinculado con la ciudad, la teatralidad y las prácticas urbanas cotidianas y populares.

Clara Angelica Contreras Camacho, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctora en Educación de la Universidad Federal de Uberlândia-Brasil. Su formación como directora de teatro y su experiencia como actriz en el grupo Vendimia Teatro la han llevado a centrar sus investigaciones en temas como la formación de actores y directoras y lo curricular en los programas de artes escénicas, reflexionar sobre la puesta en escena contemporánea en relación con la formación de varios programas que son principalmente de formación dramática. Pertenece al grupo de investigación Estudios de la voz y la palabra desde 2014, grupo de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. También es miembro del comité editorial de la revista digital brasilera Rascunhos, caminos pela pesquisa nas artes cenicas.

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April 25, 2019

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978-958-787-468-6

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