Entre ensayos y performatividad: Los estudios del performance y la política de la práctica

Autores/as

Lynette Hunter, Universidad de California Davis; Sonia Castillo Ballén, Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Francisco Ramos Cuncanchún, Universidad Distrital Francisco José de Caldas; María Teresa García Schlengel, Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Álvaro Iván Hernández Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas; María del Carmen Palau
DOI: https://doi.org/10.14483/

Palabras clave:

Arte corporal, Artes de representación, Arte - Ensayos, Artes escénicas - Ensayos , Teatro y sociedad - Ensayos, Cuerpo humano en la cultura popular - Ensayos

Sinopsis

Proyecto de traducción resultado de investigación de la línea de investigación en Estudios Críticos de las Corporeidades, las Sensibilidades y las Performatividades, y del Grupo de Investigación para la Creación Artística adscritos al programa de Doctorado en Estudios Artísticos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Facultad de Artes ASAB. Resultado del Seminario Internacional de los Estudios Artísticos, y de la presentación de los estudios de la performance que la profesora Lynette Hunter hizo como profesora invitada en los espacios académicos del Seminario Nuclear II y Taller Laboratorio II del programa de Doctorado en Estudios Artísticos.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

Lynette Hunter, Universidad de California Davis

Profesora de Historia de la retórica, Estudios del performance y Técnicas tradicionales de movimiento en la Universidad de California Davis, ha escrito y editado más de 30 libros y numerosos ensayos en diversas disciplinas, desde la historia de la retórica y la literatura hasta la filosofía y la teoría feminista, pasando por los estudios poscoloniales y neocoloniales (especialmente en Canadá), la historia de la ciencia y la informática, la historia de la mujer y los estudios de género (desde principios de la Edad Moderna) y los estudios del performance. 
Ha diseñado, ideado, producido y llevado de gira varias instalaciones performativas de teoría en Europa y Norteamérica, y explora formas alternativas de difundir modos de conocimiento dentro de la estética y la academia. Sus investigaciones recientes se han centrado en el estudio transdisciplinar del lenguaje de Shakespeare en Negotiating Shakespeare’s Language y en una nueva edición académica de Romeo y Julieta que puede descargarse de www.romeoandjulietedition.com (ambas coescritas con Peter Lichtenfels). En 2014 se publicó el ensayo textualexperimental Disunified Aesthetics (McGill Queen’s University Press, 2014), en el que defiende la ampliación del poder estético en un conjunto cada vez más
diverso de democracias occidentales. En 2019 se publica su importante estudio sobre la performatividad, Politics of Practice. En 2021 se publica su estudio sobre la modernidad temprana, Conversational Rhetoric, or What Gets Left out of the (neo)Liberal State.

Sonia Castillo Ballén, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctora en Ciencias Sobre Arte del Instituto Superior de Arte de la Habana (Cuba), Maestra en Bellas Artes con especialización en pintura, Universidad Nacional de Colombia. Investigadora, creadora y docente en el campo artístico y cultural, en las áreas de performance, artes del cuerpo y artes plásticas;
con publicaciones sobre estos temas, exposiciones de procesos creativos en el ámbito nacional e internacional y direcciones de tesis de posgrado al respecto. Cocreadora de los programas académicos para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Licenciatura en Educación Artística, Maestría en Estudios Artísticos y Doctorado en Estudios Artísticos. Actual directora de la Línea de investigación en
Estudios Críticos de las Corporeidades, las Sensibilidades y las Performatividades de la Facultad de Artes ASAB. Directora del Grupo de Investigación para la Creación Artística y la Escuela de performance y performatividades Pasarela: 216 entre ensayos y performatividad artes del buen vivir, de la Universidad Distrital FJC. Coordinadora por Bogotá de la Red Nacional de Investigaciones sobre cuerpo “El Giro Corporal”, directora de la Revista Corpo-grafías y miembro del comité editorial de la Revista Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas. 

Francisco Ramos Cuncanchún, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

PhD. en Ciencias Pedagógicas del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona de la Habana, Cuba. Especialista en Infancia, Cultura y Desarrollo de la de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Realizador de Cine y Televisión de la Universidad Nacional de Colombia. Miembro del Grupo de Investigación para la Creación Artística, de la Red Nacional de Investigación El Giro Corporal y de la Línea e investigación en Estudios Críticos de la Corporeidades, las Sensibilidades y las Performatividades. Actualmente se desempeña como profesor de planta de la Facultad de Ciencias y Educación, en la Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales, y en la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria; y en la Facultad de Artes, en los programas Maestría en Estudios Artísticos y Doctorado en Estudios Artísticos.

María Teresa García Schlengel, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Profesora asociada de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá formada en danza, filosofía, gestión, docencia y antropología. Doctora en Antropología de la Universidad Nacional de Colombia (2016), Filósofa de la Universidad de los Andes (1991), Especialista en Gerencia y Gestión Cultural del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario (1994), Magister en Docencia universitaria en la Universidad Pedagógica Nacional (2000). Creadora y directora de Artballet-escuela de danza (1992-2004). En 2005 fue galardonada como Maestra Ilustre por el Premio Compartir al Maestro por su trabajo de danza en el Instituto Colsubsidio de Educación Femenina. Es co-investigadora, co-diseñadora y docente del proyecto curricular de pregrado Arte Danzario y de la Maestría en Estudios Artísticos de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital. Así mismo participó en la formulación del Doctorado en Estudios Artísticos de la misma universidad. Como miembro de la Línea de investigación Estudios Críticos de las Corporeidades, las Sensibilidades y las Performatividades de la Universidad Distrital ha participado como organizadora, y editora de la revista Corpo-grafías. También es miembro del grupo Conflicto Social y Violencia del Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional de Colombia. 

Álvaro Iván Hernández Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Estudios de la Performance de la Universidad de California Davis, máster en Escritura Creativa de la Universidad Nacional de Colombia, realizó estudios de teatro tradicional japonés y estudios
asiáticos en Japón. Profesor de planta de la Facultad de Artes ASAB, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Hace parte de la Línea de investigación en Estudios Críticos de las Corporeidades, las Sensibilidades y las Performatividades, es investigador del Grupo de Investigación para la Creación Artística y director del grupo de investigación Dramaturgias del Cuerpo y Escrituras del Espacio. Hacedor
de arte interdisciplinar que ha trabajado ininterrumpidamente durante más de tres décadas en los roles de actor, director, dramaturgo, dramaturgista, artivista, performer formador, investigador y académico. Director artístico de Entrópico Teatro-Laboratorio de Investigación-Creación, grupo experimental desde el que se ha desarrollado un trabajo colaborativo para pensar en otras dimensiones de la corporeidad, los procesos artísticos, las metodologías desde las artes y la práctica performativa y escénica. 

María del Carmen Palau

Obtuvo el título de Master of Arts in Latin American Studies, School of Foreign Services, de Georgetown University en Washington DC. Realizó estudios de Maestría en Filosofía en la Universidad Nacional de Colombia, y obtuvo los títulos de Antropóloga y de Filósofa de la Universidad de Los Andes de Bogotá. También en la Universidad de los Andes estuvo a cargo de la Oficina de Coordinación de Investigaciones de la Vicerrectoría Académica, y ocupó el cargo reseñas de los autores y traductores 215 de Directora de Ediciones Uniandes. Posteriormente, se trasladó a Washington D.C., donde se vinculó a la Organización de Estados Americanos, inicialmente como editora de publicaciones de la Unidad para la Promoción de la Democracia, y posteriormente como especialista a cargo de proyectos de apoyo a los países miembros de la Organización en temas relacionados con el fortalecimiento de las instituciones democráticas. Dentro de la misma Organización, se vinculó más tarde al Departamento para la Gestión Pública Efectiva, donde desempeñó la jefatura del Área de Transparencia y Gobernabilidad. A su regreso a Colombia continuó vinculada a la OEA, como parte de la Misión de Apoyo al Proceso de Paz en Colombia de la OEA, donde estuvo a cargo de la Dirección el Área de Género de la Misión.

Referencias

Butler, Judith. 1993. Bodies that Matter: On the Discursive Limits of ‘Sex’. Routledge.

De la Cadena, Marisol. 2010. “Indigenous Cosmopolitics in the Andes: Conceptual Reflec tions Beyond ‘Politics’”. Cultural Anthropology 25 (2) (May): 34-70.

Derrida, Jacques. 1971 (1987). Limited Inc. (Samuel Weber y Jeffrey Mehlman, trads.). Nor thwestern University Press.

Haraway, Donna. 1988. “Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial”. Feminist Studies 14 (3): 575-599.

Hunter, Lynette. 1987. Modern Allegory and Fantasy. Macmillan.

—. 2005. “Equality as Difference: Storytelling in/of Nunavut”. International Journal of Canadian Studies 39 (3): 51-58

—. 2014. Disunified Aesthetics; Situated Textuality, Performativity Collaboration. Montreal: McGill Queen’s University Press

—. 2016. “Listening to Writing: Performativity in Strategies Developed by Learning from Indigenous Yukon Discourse”. Journal of Canadian Studies 50 (1): 36-69

Lao Tse. 1998. Tao Te Ching. Shambala.

Manning, Erin. 2013. Always More than One: Individuation’s Dance. Duke University Press.

Povinelli, Elisabeth. 2011. Economies of Abandonment: Social Belonging and Endurance in Late Liberalism. Duke University Press.

Star, Jonathan, trans. 2002. Tao Te Ching. Tarcher.

Wilderson, Frank III. 2020. Afropessimism. Liveright.

Zhuangzi. 1964. Basic Writings (B. Watson, trad.). Columbia University Press.

Code, Lorraine. 2006. Ecological Thinking: The Politics of Epistemic Location. Nueva York: Oxford University Press.

Csordas, Thomas. 1999. “Embodiment and Cultural Phenomenology”. En Perspectives on Embodiment, G. Weiss y H. F. Haber, 143-162. Nueva York: Routledge.

Foster, Susan, 2010. Choreographing Empathy: Kinesthesia in Performance. Nueva York: Routledge.

Haraway, Donna. 1988. “Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective”. Feminist Studies 14: 3.

Hawhee, Deborah. 2005. Bodily Arts: Rhetoric and Athletics in Ancient Greece. Austin: University of Texas Press.

Hunter, Lynette. 1996. “The Puppeteer. Being Wedded to the Text”. Open Letter: Kroetsch at Niederbron, 9th Ser., Nos. 5-6.

—. 2004. “Equality as Difference: Storytelling in/of Nunavut”. International Journal of Canadian Studies 22.

—. 2005. Critiques of Knowing: Situated Textualities. Londres: Routledge.

—. 2008. “Performatics: Making a Noun Out of an Adjective”. On Performatics: Performance Research 13: 2.

Lepecki. Andre. 2010. “The Body as Archive: Will to Re-enact and the Afterlives of Dances”. Dance Research Journal 42: 2

Levin, Ted. 2006. Where Rivers and Mountains Sing. Bloomington: Indiana University Press.

Massey, Doreen. 2005. For Space. Londres: Sage.

Minh-Ha, Trinh. 1999. Cinema Interval. Nueva York: Routledge.

Nancy, Jean-Luc. 1991. The Inoperative Community. Minneapolis: University of Minnesota Press.

Noe, Ilya. 2009. “Site particular”. En Mapping Landscapes for Performance as Research, editado por S. Riley y L. Hunter. Londres: Palgrave.

Park, Chan. 2003. Voices from the Straw Mat: Toward an Ethnography of Korean Story Singing. Honolulú: University of Hawai Press.

Schoenberg, Arnold, 1975. Style and Idea. Nueva York: St. Martin’s Press.

Suzuki. Shunryu. 1976. Zen Mind, Beginner’s Mind. Tokio: Weatherhill.

Taylor, Diane. 2003. The Archive and the Repertoire: Performing Cultural Memory in the Americas. Durham: Duke University Press.

Wade, David. 2003. Li: Dynamic form in Nature. Nueva York: Wooden Books.

Balibar, Etienne. 1997. Spinoza: From Individuality to Transindividuality. Mededelingen Vanwege het Spinozahuis. Delft: Eburon.

Barad, Karen. 2003. “Posthumanist Performativity: Toward an Understanding of How Matter Comes to Matter”. Signs: Journal of Women in Culture and Society 28 (3): 801-82

Brennan, Teresa. 2004. The Transmission of Affect. Ithaca: Cornell UP.

Deleuze, Gilles y Félix Guattari. 1988. A Thousand Plateaus. Londres: Athlone Press.

Derrida, Jacques. 1993. Aporias. Traducido por Thomas Dutoit. Palo Alto: Stanford UP.

Haraway, Donna. 2008. When Species Meet. Minneapolis: U of Minnesota P.

Hunter, Lynette. 1999. Critiques of Knowing: Situated Textualities in Science, Computing and the Arts. Londres: Routledge.

—. 2013. “Engaging Politics: Keith Hennessy’s Radical Devised Dance Theatre”. Performance, Politics and Activism: Scales of Production, editado por Peter Lichtenfels y John Rouse, 132-153. Londres: Palgrave Macmillan.

—. 2014. Disunified Aesthetics: Situated Textuality, Performativity, Collaboration. Montreal: McGill Queen’s UP.

Hunter, Lynette y Richard Schubert. 2013. “Winning, Losing, and Wandering Play: Zhu angzian Paradox and Daoist Practice”. Journalism, Media and Cultural Studies 5 (Summer): 1-20.

Laclau, Ernesto y Chantal Mouffe. 1984. Hegemony and Socialist Strategies: Towards a Radical Democratic Politics. Londres: Verso.

Lepecki, André. 2013. “Inside Dance Studies”. Dance Research Journal 45 (3) (December): 3-28.

Levinas, Emmanuel. 1998. Otherwise than Being: Beyond Essence. Traducido por Alphonso Lingis. Pittsburg: Duquesne UP.

Manning, Erin. 2006. Relationscapes: Movement, Art, Philosophy. Londres: MIT Press.

—. 2013. Always More than One: Individuation’s Dance. Durham: Duke UP.

Massumi, Brian. 2002. Parables for the Virtual: Movement, Affect, Sensation. Durham: Duke UP.

—. 2011. Semblance and Event: Activist Philosophy and the Occurrent Arts. Londres: MIT Press.

—. 2015. The Politics of Affect. Cambridge: Polity.

Morton, Timothy. 2011. “Sublime Objects”. Speculations II, editado por Michael Austin, Paul J. Ennis, Fabio Gironi y Thomas Gokey, 207-227. Nueva York: Punctum Books.

Overgaard, Søren. 2007. “The Ethical Residue of Language in Levinas and Early Wittgenstein”. Philosophy and Social Criticism 33 (2): 223-249.

Phelan, Peggy. 1993. “The Ontology of Performance: Representation without Reproduction”. Unmarked: The Politics of Performance, 146-186. Londres: Routledge.

Read, Alan. 1993. Theatre and Everyday Life: An Ethics of Performance. Londres: Routledge.

Sedgwick, Eve Kosofsky. 2003. Touching, Feeling: Affect, Pedagogy, Performativity. Durham: Duke UP.

Wilson, Shawn. 2008. Research is Ceremony: Indigenous Research Methods. Winnipeg and Halifax: Fernwood Publishing.

Ahmed, S. 2006. Queer Phenomenology: Orientations, Objects, Others. Duke University Press.

Benhabib, S. ed. 1996. Democracy and Difference: Contesting the Boundaries of the Political. Princeton University Press.

Clayton, Michelle, Mark Franko, Nadine George-Graves, André Lepecki, Susan Manning, Janice Ross, Rebecca Schneider, Noémie Solomon y Stefanie Miller. 2013. “Inside/ Beside Dance Studies”. Dance Research Journal 45 (3): 3-28.

Code, L. 1995. Rhetorical Spaces in Gendered Locations. Routledge.

—. 2006. Ecological Thinking: The Politics of Epistemic Location. Oxford University Press.

Gatens, M. y G. Lloyd. 1999. Collective Imaginings: Spinoza, Past and Present. Routledge.

Haraway, D. 1988. “Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective”. Feminist Studies 14 (3): 575-599.

—. 2007. When Species Meet. University of Minnesota Press.

Harding, S. 1986. The Science Question in Feminism. Open University Press.

—. 1991. Whose Science? Whose Knowledge? Thinking from Women’s Lives. Open University Press.

Hartman, S. 1997. Scenes of Subjection: Terror, Slavery, and Self-Making in Nineteenth Century America. Oxford University Press.

Hunter, L. 1999. Critiques of Knowing: Situated Textualities in Science, Computing and the Arts. Routledge.

—. 2001. “Listening to Differentiated Public Voices”. Feminist Theory. Special Issue: Gendering Ethics/The Ethics of Gender2(2): 205-218.

—. 2013. “Engaging Politics: Keith Hennessy’s Radical Devised Dance Theatre”. En Performance, Politics and Activism: Scales of Production, editado por P. Lichtenfels y J. Rouse. Palgrave Macmillan.

—. 2014. Disunified Aesthetics. McGill-Queen’s University Press.

—. 2016. “Ways of Knowing and Ways of Being Known”. En Embodied Performance, editado por L. Hunter, E. Krimmer y P. Lichtenfels. Rowman and Littlefield.

Kosofsky-Sedgwick, E. 2002. Touching Feeling: Affect, Pedagogy, Performativity. Duke University Press.

Lennon, K. y M. Whitford. eds. 1994. Knowing the Difference: Feminist Perspectives in Epistemology. Routledge.

Lovibond, S. 1983. Realism and Imagination in Ethics. Blackwell.

—. 1994. “The End of Morality”. En Knowing the Difference: Feminist Perspectives in Epistemology, editado por K. Lennon y M. Whitford. Routledge.

Povinelli, E. 2006. The Empire of Love: Toward a Theory of Intimacy, Genealogy and Carnality. Duke University Press.

Read, A. 1994. Theatre and Everyday life. Routledge.

Rose, H. 1994. Love, Power and Knowledge: Towards a Feminist Transformation of the Sciences. Polity.

Stengers, I. 2005. “Introductory Notes on an Ecology of Practices”. Cultural Studies Review 11 (1): 183-196.

Strathern, M. 2004. Partial Connections (updated edition). Rowman and Littlefield.

Taylor, D. 2003. The Archive and the Repertoire: Performing Cultural Memory in the Americas. Duke University Press.

Woodward, K. ed. 1999. Figuring Age: Women, Bodies, Generations. Indiana University Press.

Young, I. 1997. Intersecting Voices: Dilemmas of Gender, Political Philosophy, and Policy. Princeton University Press.

Descargas

Entre ensayos y performatividad: Los estudios del performance y la política

Publicado

September 30, 2021

Colección

Doctorado en Estudios Artísticos
Derechos de autor 2024 Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Detalles sobre esta monografía

ISBN-10 (02)

978-958-787-296-5

ISBN-13 (15)

978-958-787-297-2